轻轻的什么填空词语，轻轻的什么填空词语二年级，附2024年排行榜前十名单

部编六年级下册三单元知识盘点

一·看拼音写词语（写字表）

(cáng shēn ) ( nuó yí ) ( pái huái ) ( zhēng róng ） （chì luǒ luǒ) (míng mèi )

(fāng zhuān) ( mǎ yǐ ) （niàn dāo ) (bàn dǎo ) (jiǎo shā ) (dān gē ) (róu dòng )

(zhàn kāi ) (cuō xǐ ) (jīng huáng ) (qīn wěn ) (yī wēi )

二·听写词语（词语表）

确乎 空虚 不禁 觉察 叹息 微风 何曾 游丝 拨弄 草丛 画报

停顿 晃动 沉郁 漫长 休止 时光 挽回 荒凉

三·易读错的字（给加粗的字加拼音)

头涔涔 泪潸潸 遮挽 徘徊 蚁穴 缥缈 急遽 惆怅 咔嚓 惊惶 消逝 哪吒

四·多音字（拼音并组词）

藏 { 尽{ 转 { 觉{ 落{ 旋 { 薄 { 挨 { 吭 {

五·四字词语

1·填空：

轻轻（ ） 伶伶（ ） 翻（ ）倒（ ） 永无（ ）（ ）

2·词语归类(每一类补写四个）

头涔涔（ABB) ① ② ③ ④

风风雨雨（AABB) ① ② ③ ④

争分夺秒（珍惜时间） ① ② ③ ④

盼望（表示心情的二字词语） ① ② ③ ④

兴高采烈（表示心情的成语） ① ② ③ ④

咔嚓咔嚓（ABAB象声词） ① ② ③ ④

ABCB式词语:一动不动 ① ② ③ ④

含有数字的成语:千门万户 ① ② ③ ④

动宾组合：翻箱倒柜 ① ② ③ ④

六·精彩句段赏析（在理解的基础上记忆）：

1.比喻句

①在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

②剩些什么呢?过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

2.拟人句

洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见，这算又淄走了一日;我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

3.排比句

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

4.反问句

①我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?

②我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

改为陈述句:

5.精彩句

我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。

6·我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们吧:那是進?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?

7·“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?”

句中第一个“赤裸裸”指 ;第二个“赤裸裸”指

8.这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚊穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。

(1)联系前文，“这段时光”指的是 。“挨”字说明了 。

(2)在等待的这段时光里，“我”的心情是 （ ）又（ ），“我”通过（ ）、（ )、( )、( )等打发时间。

9.下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下午，准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚。还去吗?去。走吧?洗完衣服。这次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。

(1)这一次母亲没带“我”出去的理由是:( )。“我”的心情变化是:( )一( )。

(3)最后一句话是( )描写，光线变暗，暗示( )，“我”的期昐落空，同时也照应( )“，希望渐渐破灭，情绪也愈加失落。“我”明白的是( )。

10.我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说“噢，对不起，噢，对不起……＂那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。

(1)母亲的惊惶表明她并不是一个( )、( )的母亲。

(2)从母亲把“我”拉进她的怀里，并不停地说“对不起”中可以看出，母亲为自己没有兑现承诺而感到

( )、( )，试图( )“我”，从中可以感受到母亲对“我”的( )，但迫于生计，母亲只能

( )。

七·仿写句子

1·燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

2·．洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

____ ，日子 ____过去；____ ，日子____ 过去；____ ，日子________ 过去。

八·课文内容与文学常识（考试常以填空形式出现）

1.朱自清(1898-1948)，原名( )，字( )。中国现代著名( )、( )家。他的《》《 》《 》《 》等散文名篇，均以诗意盎然著称于世。

5.本文记叙了母亲答应那个星期天（ ），但由于（ ）而一次次（ ）的事，重点刻画了“我”从（ ）到（ ）的心理变化过程。

6.在这一天里“我”的心情经历了“( )一( )一( )、( )一( )一( )一( )、

( )一( )＂的变化过程。

参考答案

一·看拼音写词语（写字表）

藏身 挪移 徘徊 蒸融 赤裸裸 明媚 方砖 蚂蚁 念叨 绊倒

绞杀 耽搁 揉动 绽开 搓洗 惊惶 亲吻 依偎

二·听写词语（词语表）（略）

三·易读错的字（给加粗的字加拼音)

头涔涔（cén ) 泪潸潸( shān ) 遮挽 （ zhē wǎn ) 徘徊( pái huái ) 蚁穴( xué）

缥缈 （piāo miǎo ) 急遽( jù ) 惆怅 ( chóu chàng )咔嚓 (kā chā )惊惶 ( huáng ）

消逝（ shì ) 哪吒(né zhā )

四·多音字（拼音并组词）

藏 {cáng 隐藏 zàng (宝藏） 尽{ jǐn 尽管 jìn 尽头 转 {zhuǎn 转身 zhuàn 转圈

觉{jiào 睡觉 jué 感觉 落{luò 落下 là 丢三落四 旋 {xuán 旋转 xuàn 旋风

薄 { bó 单薄 báo 薄片 bò 薄荷 挨 {ái 挨打 āi 挨近 吭 {kēng 吭声 háng 引吭高歌

五·四字词语

1·填空：

轻轻（悄悄 ） 伶伶（俐俐 ） 翻（箱）倒（柜 ） 永无（休）（止 ）

2·词语归类(每一类补写四个）

头涔涔（ABB) ① 泪潸潸 ②笑吟吟 ③美滋滋 ④乐呵呵

风风雨雨（AABB) ①纷纷扬扬 ② 整整齐齐③平平安宁 ④密密麻麻

争分夺秒（珍惜时间） ①惜时如金 ②只争朝夕 ③ 日积月累④时不我待

盼望（表示心情的二字词语） ①希望 ②渴望 ③焦急 ④惆怅

兴高采烈（表示心情的成语） ① 心灰意冷②大失所望 ③欣喜若狂 ④欢天喜地

咔嚓咔嚓（ABAB象声词） ①哗啦哗啦 ②呼噜呼噜 ③叮当叮当 ④哔哩哔哩

ABCB式词语:一动不动 ①出尔反尔 ②将心比心 ③ 大错特错④将计就计

含有数字的成语:千门万户 ①一清二楚 ②四面八方 ③五颜六色 ④九牛一毛

动宾组合：翻箱倒柜 ①捕风捉影 ②惊心动魄 ③扬眉吐气 ④喷云吐雾

六·精彩句段赏析（在理解的基础上记忆）：

1.比喻句

①在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

②剩些什么呢?过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

2.拟人句

洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见，这算又淄走了一日;我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了

3.排比句

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

这句话运用排比的修辞手法,描绘了自然界中我们司空见惯的一些景象,表明大自然景物的交替更迭是时间飞逝的痕迹，这与时间的一去不复返形成对比。

4.反问句

①我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?

这句话运用反问的修辞手法,反省自己过去的日子,警醒自己不能虚度年华,要做出一些有意义的事,才不会枉活一世。

②我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

改为陈述句:我未曾留着像游丝样的痕迹。

5.精彩句

我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。

这句话借描写事物来表现人物的心情,通过描写母亲的腿,既写出了母亲家务的繁忙,任务的繁重,劳动的艰辛,也写出了“我”不停地跟在母亲身后追问,好几次差点儿被她踩到或把她绊倒,表现了“我”内心的焦急之情。

6·我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们吧:那是進?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?

7·“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?”

句中第一个“赤裸裸”指来到这个世界时没带来什么东西;第二个“赤裸裸”指生命结束时没留下任何成就。

8.这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚊穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。

(1)联系前文，“这段时光”指的是妈妈提着篮子去买菜的时间。“挨”字说明了在“我”的感觉中等待的时间是那么漫长和煎熬。

(2)在等待的这段时光里，“我”的心情是焦急又兴奋，“我”通过跳房子、看天上的云彩走、拨弄蚁穴、看画报等打发时间。

9.下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下午，准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚。还去吗?去。走吧?洗完衣服。这次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。

(1)这一次母亲没带“我”出去的理由是:洗完衣服再去。“我”的心情变化是:自责一失望。

(3)最后一句话是环境描写，光线变暗，暗示时间的推移，“我”的期昐落空，同时也照应“我”的心情，希望渐渐破灭，情绪也愈加失落。“我”明白的是今天没有希望再出去了。

10.我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说“噢，对不起，噢，对不起……＂那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。

(1)母亲的惊惶表明她并不是一个不疼爱、不体谅孩子的母亲。

(2)从母亲把“我”拉进她的怀里，并不停地说“对不起”中可以看出，母亲为自己没有兑现承诺而感到自责、不安，试图安慰“我”，从中可以感受到母亲对“我”的怜爱，但迫于生计，母亲只能不停地劳作。

七·仿写句子

1·燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

大雁去了，有再回的时候；寒冰化了，有再冻的时候；月亮缺了，有再圆的时候。

2·．洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 聊天的时候，日子从嘴角边过去；游玩的时候，日子从风景里过去；_睡觉时，日子沉睡的双眼中过去。

八·课文内容与文学常识（考试常以填空形式出现）

1.朱自清(1898-1948)，原名自华，字佩弦。中国现代著名诗人、散文家。他的《春》《匆匆》《背影》《荷塘月色》等散文名篇，均以诗意盎然著称于世。

5.本文记叙了母亲答应那个星期天带“我”出去玩，但由于家务繁忙而一次次爽约的事，重点刻画了“我”从期待到失望的心理变化过程。

6.在这一天里“我”的心情经历了“满怀期待一盼望一焦急、兴奋一委屈一自责一失望、伤心一彻底失望＂的变化过程。